IFRS Campus Porto Alegre realiza I Seminário Regional de Informática na Educação
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Nos dias 03 e 04 de dezembro, o IFRS – Campus Porto Alegre sediou o I Seminário Regional de Informática na Educação, evento promovido pelo Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE) e organizado por estudantes, bolsistas e docentes vinculados ao programa.
O seminário teve como principal objetivo o fortalecimento do MPIE e a promoção do debate e da socialização de práticas, pesquisas e experiências no campo da informática na educação, reunindo estudantes do curso, egressos, instituições e a comunidade externa.
Além do público interno, o evento contou com a participação de escolas públicas e privadas dos municípios de Porto Alegre, São Leopoldo e Viamão, ampliando significativamente o alcance regional das atividades. Também estiveram presentes participantes e autores de trabalhos oriundos de outras instituições de ensino, com destaque para o Campus Viamão do IFRS e a UFRGS, fortalecendo vínculos interinstitucionais e consolidando o seminário como espaço de diálogo e articulação entre diferentes redes educacionais.
Essa diversidade territorial e institucional reforça a relevância do evento no cenário regional e aponta para novas possibilidades de parcerias e captação de recursos para futuras edições.
Programação
A programação teve início no dia 03 de dezembro com o credenciamento dos participantes e a realização de oficinas formativas. A oficina “Tapete das coordenadas: introdução ao pensamento computacional”, realizada no PoaLab, apresentou estratégias didáticas voltadas ao desenvolvimento do pensamento computacional e do raciocínio lógico em contextos educacionais.
Na sequência, a oficina “Ciberbullying em Fanzine”, realizada no Laboratório de Informática, promoveu reflexões críticas sobre o uso das tecnologias digitais e suas implicações sociais, aliando debate, criatividade e produção pedagógica.
No período da noite, a cerimônia de abertura ocorreu no Auditório da Torre Sul e marcou oficialmente o início do seminário. Em seguida, a Profa. Dra. Raquel Salcedo (PPGEDU/UFRGS) ministrou a palestra “O quarto tempo da ação humana e a informática na educação”, abordando as relações entre tecnologia, ação humana e educação a partir de uma perspectiva crítica e contemporânea.
No dia 04 de dezembro, a programação iniciou com a apresentação de trabalhos, espaço dedicado à socialização de pesquisas, projetos e relatos de experiência desenvolvidos no âmbito da informática na educação, possibilitando que estudantes do MPIE compartilhassem suas produções acadêmicas e práticas formativas.
No turno da tarde, a Profa. Dra. Eitane Araldi (IFRJ – Campus Niterói) ministrou a palestra “Tecnologia Social: conceito e perspectiva para o campo da educação”, destacando o papel das tecnologias sociais na construção de práticas educativas comprometidas com a transformação social.
Atividades integradoras
O evento também contou com o Encontro de Estudantes e Egressos, que promoveu a troca de experiências e o fortalecimento dos vínculos entre diferentes gerações do curso, além da Vitrine de Produtos do MPIE, que apresentou materiais, projetos e recursos educacionais desenvolvidos ao longo dos dez anos do programa por estudantes e professores orientadores.
Na mesma atividade, ocorreu ainda o lançamento do livro “Redes de Aprendizagem que nos conectam no Ensino Público Municipal de Porto Alegre”, que reúne experiências e reflexões construídas no âmbito da educação pública.
O seminário foi encerrado com a palestra “O processo de implantação da Informática na Educação no Brasil: como chegamos na atualidade”, ministrada pelo Prof. Dr. José Armando Valente (UNICAMP), referência nacional na área, que apresentou um panorama histórico da informática na educação no país e trouxe importantes reflexões sobre os desafios e perspectivas do campo na atualidade.
O I Seminário Regional de Informática na Educação reafirmou a importância da informática na educação como um dos pilares do IFRS – Campus Porto Alegre, contribuindo para a divulgação do MPIE, para a formação dos estudantes e para o fortalecimento das relações entre ensino, pesquisa e extensão.
A iniciativa inaugura uma agenda permanente de eventos na área, com previsão de novas edições, consolidando o campus como espaço de referência para o debate e a produção de conhecimento em informática na educação.
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