Metodologias propostas
Além da dissertação de mestrado, dos artigos e dou outras produções bibliográficas, as pesquisas do MPIE devem gerar novas tecnologias. Um dos possíveis produtos são os metodologias para uso de tecnologias na educação. Conheça melhor o resultado das pesquisas como soluções práticas para os problemas do uso da tecnologia na educação.
2017
Arquitetura metodológica para o mapeamento das tecnologias presentes nas escolas estaduais de Porto Alegre
Dissertação: Mapeamento das tecnologias presentes nas escolas estaduais de Porto Alegre, no período de 2013 a 2016 para descoberta de suas origens, motivações, processos e usos no contexto da prática: uma arquitetura metodológica
Autor: Mara Rosane Noble Tavares
Orientador: Josiane Carolina Soares Ramos Procasko
Coorientador: Márcia Häfele Islabão Franco
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ProEAD: Protocolo para criação de cursos a distância numa abordagem construtivista
Dissertação: Um estudo de caso sobre as concepções, desafios e epistemológicas do processo de ensino nos cursos técnicos a distância (EAD) desenvolvidos no campus Porto Alegre do IFRS
Autora: Camila Lombard Pedrazza
Orientadora: Márcia Amaral
Coorientador: Marcelo Augusto Rauh Schmitt
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Sistema de Gerenciamento
Dissertação: Os Sistemas de Gerenciamento de Dados Acadêmicos e a Gestão Educacional: o caso do Instituto Federal do Rio Grande do Sul
Autor: Denise Luzia Wolff
Orientadora: Profa. Dra. Josiane Carolina Soares Ramos
Coorientador: Prof. Dr. Fábio Yoshimitsu Okuyama
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2019
Modelo ROBORA: uso de robótica educativa para o ensino de hardware e redes de computadores
Dissertação: ROBORA: encorajando o uso da robótica educativa no ensino técnico e tecnológico de informática
Autor: Marcos Juarez Vissotto Corino
Orientadora: Silvia de Castro Bertagnolli
Coorientador: Marcelo Augusto Rauh Schmitt
Capítulo 6 da dissertação
Ontologia para TDICs e Metodologias Ativas
Dissertação: Metodologias ativas e tecnologias digitais: possibilidades para inovar a prática educacional
Autora: Jerusa Solange Lehnen
Orientador: Marcelo Augusto Rauh Schmitt
Coorientadora: Silvia de Castro Bertagnolli
Produto:
Webinário: (Re)pensar a Fabricação Digital
Dissertação: (Re)pensar a fabricação digital: uma análise das produções científicas sobre Fabricação Digital
Autor: Bruna Flor da Rosa
Orientador: Carine Bueira Loureiro
Coorientador: André Peres
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2020
Proposta de aplicação da metodologia de ensino híbrido visando a contribuição para o desenvolvimento moral no trânsito
Dissertação: Autonomia moral no trânsito: é possível contribuir a partir de um curso de curta duração?
Autor: Sinara Cristiane Tres Soares
Orientadora: Márcia Amaral Correa Ughini Villarroel
Coorientador: Marcelo Augusto Rauh Schmitt
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