Banca de Qualificação - GILDOMIRO BAIRROS

A crescente digitalização de documentos acadêmicos tem evidenciado vulnerabilidades nos sistemas tradicionais de certificação, especialmente no que diz respeito à autenticidade e integridade dos registros. Esta proposta investiga a aplicação da tecnologia blockchain como solução complementar ao sistema de Diploma Digital do Ministério da Educação (MEC), visando superar limitações de segurança, rastreabilidade e interoperabilidade. Por meio de uma abordagem metodológica que combina revisão sistemática da literatura, análise comparativa entre sistemas centralizados e descentralizados, e desenvolvimento de um protótipo funcional, o estudo avalia os benefícios da blockchain na certificação acadêmica, incluindo imutabilidade dos registros, verificação descentralizada e redução de custos operacionais. Os resultados demonstram que a integração de padrões como Identificadores Descentralizados (DIDs) e Credenciais Verificáveis (VCs) pode fortalecer o sistema atual do MEC, oferecendo maior proteção contra fraudes e facilitando o reconhecimento internacional de diplomas brasileiros. A pesquisa conclui com diretrizes para uma implementação gradual, alinhada à Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), posicionando o Brasil na vanguarda da inovação em certificação educacional.

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